ЗВІТ ДИРЕКТОРА 2022\2023
ЗВІТ про діяльність керівника Херсонського закладу дошкільної освіти № 31 комбінованого типу Херсонської міської ради у 2022-2023 навчальному році Мета звітування: Подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління закладом дошкільної освіти, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності директора. Завданнями звітування є: 1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління закладом дошкільної освіти. 2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління закладом дошкільної освіти. Введення в Україні воєнного стану позначилося на форматі роботи та проведенні занять з дітьми. Минулий навчальний 2022-2023 рік ми пережили окупацію міста, переміщення більшості з нас за межі нашого міста, захоплення дитячого садка окупаційною владою, що позначилося на всіх сферах нашого життя. Освітній процес було призупинено з початку війни, а відновилася освітня діяльність з січня 2023 року. Сьогодення внесло корективи в наше життя та незмінним лишилося те, що усі ми маємо працювати заради наших дітей. Робота кожного з нас, і педагогів, і батьків, надзвичайно важлива, ми маємо максимально створити дітям умови для забезпечення фізичного й психічного здоров'я наших дошкільнят, навчання їх елементарним навичкам самозахисту та продовження їх розвитку, виховання та навчання. У стані війни діти дошкільного віку належать до найвразливішої категорії населення. Перебуваючи в небезпеці, в тривалому стресовому стані, дитина позбавлена нормальних умов для розвитку та дошкільної освіти. Через відчуття тривоги, напруги, страху, невизначеності ускладнюється процес повноцінної соціалізації дитини. Діти, які вимушені бути переміщеними із зони активних бойових дій, із території затоплення після руйнування греблі Каховської ГЕС, стикаються з проблемою соціальної адаптації, перебуваючи в нових соціальних умовах. У минулому 2022-2023 навчальному році увага керівника була зосереджена на збереженні майна закладу, вчасну організацію працівників, які перебували в місті, на визначення пошкоджень будівлі, їх усунення; утримання будівлі та території в належному стані, прибирання території від битого скла, іншого будівельного сміття; а також на використанні інтерактивних форм впливу на педагогічний процес з метою забезпечення якості дошкільної освіти в умовах дистанційного формату навчання під час війни. Управлінські рішення та дії керівника в навчальному році були спрямовані здебільшого на забезпечення працездатності та мотивації педагогічного ко-лективу при виконанні річних завдань та пріоритетних напрямів роботи, а саме: - впроваджувати освітню роботу зі здобувачами дошкільної освіти в дистанційному форматі; - продовжувати роботу щодо психологічної допомоги та елементарної підтримки всіх учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану; - формування національно-патріотичної свідомості у дошкільників в умовах сучасного закладу дошкільної освіти шляхом використання інтерактивних технологій в межах реалізації освітньої діяльності "Дітям про Україну"; - підготовка та реалізація проєктів в освітньому процесі, якими були охоплені діти, батьки, педагоги; - поповнення та оновлення сайту закладу дошкільної освіти довідковим, інформаційним, просвітницьким матеріалами стосовно розвитку, виховання та навчання дошкільників. Упродовж 2022-2023 навчального року один раз було пошкоджено будівлю закладу (03.05.2023). Заміни потребують 10 металопластикових вікон, постраждала каналізаційна система, 2-є металопластикових дверей, паркан, дахи 3-х прогулянкових павільйонів. Керівником було розроблено та надіслано проєктні пропозиції "Мрії, що здійснюються" до «Проєкту відновлення Херсонської міської територіальної громади на 2023-2027 роки» щодо відновлення вікон, території дитсадка, добудови до основної будівлі нової споруди (бомбосховища) з двома виходами та комунікаціями. Освітній процес було призупинено в дитячому садку після початку війни, але урахувуючи реалії і умови воєнного стану організація освітнього процесу в ЗДО № 31 Херсонської міської ради відновлено з урахуванням безпекової ситуації в онлайн-форматі . З січня місяця 2023 року педагоги продовжили надавати дітям освітні послуги на виконання листа МОНУ від 27.07.2022 № 1/8504-22 та методичних рекомендацій «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році». Встановили зв'язок з усіма родинами в яких виховуються діти, визначили місце кожного педагога. Головним завданням в умовах воєнного стану стала безпека усіх учасників освітнього процесу, тому команда розпочала свою роботу в дистанційному режимі. У дистанційній роботі взяли участь 39 дітей та 3 педагога. Впродовж навчального року педагоги створили безбар'єрне дистанційне освітнє середовище:
Протягом року педагоги розробляли дистанційні заняття, які стали обов' язковим складником впровадження освітньої діяльності, так було проведено понад 150 он-лайн занять. Батьки та вихованці мали можливість переглянути відео розробки занять та активно долучитись до освітньо-виховного процесу. Банк відео занять продовжує поповнюватись авторськими розробками педагогів, які є актуальними в реаліях сьогодення. Тісна співпраця педагоги-діти-батьки дала вагомий результат, щодо виконання річного завдання закладу. Дистанційна форма навчання дозволила батькам стати свідомими в освіті свіоїх дітей, бути партнерами в спільній роботі з педагогами. Завдяки опануванню інформаційно ком'пютерним технологіям і батьки й педагоги забезпечили той тандем, який неможливо було удосконалити під час звичайного відвідування дітьми ЗДО. Сподіваємось, що дане партнерство та плідна налагоджена робота в тріаді педагоги-діти-батьки залишиться гарним досвідом для всіх учасників освітнього процесу. Протягом 2022-2023 року в ЗДО була організована робота емоційно-психологічного центру "Діалог". Діюча система роботи психологічного центру забезпечувала надання допомоги консультативного характеру. Практичний психолог Гробчак Ж.О. постійно інформувала батьків щодо допомоги дітям у подоланні негативних наслідків травмуючих подій та адаптації до нових обставин їхнього життя. За період роботи емоційно-психологічного центру був проведен "Тиждень психології" з теми:"ПТСР у дітей під час війни. Як допомогти дитині пережити травмуючий досвід", заняття для дітей з метою поліпшення та стабілізації емоційного стану, зняття стресу та розслаблення м`язів, переключення уваги дітей на цікаві ігрові заняття, дихальні вправи, стабілізації емоційного стану дошкільнят . 5 А також психологом проведено 35 онлайн-консультацій для батьків вихованців з різної тематики: o Як заспокоїти дитину та покращити емоційний стан; o Вправи на зняття зайвої напруги та тривожності; o Як говорити з дитиною про війну; o Як додати сил дитині у постравматичному стані; o Сім порад для батьків, як підтримати під час війни. Зважаючи на ситуацію яка склалась наразі, більшість вихованців потребують психологічної підтримки. Тому практичний психолог надає допомогу батькам психологічного напряму. На сайті закладу висвітлено практичні поради щодо підтримання та збереження психологічного здоров'я дітей в умовах війни, зняття тривоги та встановлення позитивного емоційного стану як батьків так і дітей. Впродовж навчального року було прикладено чимало зусиль щодо вдосконалення професійної майстерності педагогів шляхом самоосвіти, що підтверджено відповідними сертифікатами.
Для підвищення свого педагогічного саморозвитку, брали участь у вебінарах та он-лайн семінарах на таких платформах, як Всеосвіта, Prometheus, науково-практичних семінарах, фестивалях педагогічної майстерності міського та обласного рівнів. За таку плідну та активну роботу Всеосвіта висловила подяку вихователю дитсадка Віті Коваленко, за координування та ініціативність у допомозі щодо проведення Всеукраїнського конкурсу "З Україною в серці!", творчий потенціал, віддану і плідну співпрацю у вихованні молодого покоління справжніх патріотів нашої держави.    Також вихователь Віта Коваленко була нагороджена подякою Всеосвіта за визначний внесок у вихованні і навчанні покоління, яке підростає,ініціативність та активну участь у Всеукраїнській олімпіаді "Всеосвіта Весна - 2023", за особистий внесок у розвиток освіти України. Не зважаючи на дистанційну освіту, для учасників освітнього процесу запланована та проведена відповідна робота до дотримання правил особистої безпеки,протипожежної безпеки та цивільного захисту, дотримання норм охорони праці, почуття цінності власного життя, власної безпеки, навчання практичним вмінням застосовувати елементарні навички самозахисту та безпеки, вміння орієнтуватися та приймати рішення в складних надзвичайних ситуаціях. Залучення методик з безпеки життєдіяльності та технологій гуманістичного спрямування потребує подальшого використання в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Набуло гостроти питання і формування соціально-громадянської компетентності дітей дошкільного віку. Важливо консолідувати зусилля педагогів і батьків для зміцнення національної ідентичності дітей як основи, яка виховує справжній патріотизм; сприяє формуванню у дітей позитивного образу своєї країни, утверджує активні позиції громадянина своєї країни. Працівники нашого колективу приймали активну участь у благодійних акціях та волонтерській діяльності. Зокрема, вихователь Євгенія Альохіна та помічник вихователя Ірина Чебукіна працювали в місцевому пункті незламності, допомагали в евакуювнні мешканців Херсона та області до безпечних міст України. В умовах воєнного стану зазнала змін діяльність адміністрації з питань управління. Контроль є важливою функцією управління, який спрямований на інформування про стан об'єкта. Саме з цією метою діяльність адміністрації була злагодженою, систематичною, цілеспрямованою, що своєчасно давало можливість запобігати негативним результатам в роботі. Основною умовою організації контролю є його інтеграція і плановість. Основним змістом контролю було відстеження роботи працівників у організації дистанційної роботи. А робота технічного персоналу відстежувалась за допомогою ведення циклограми видів діяльності. Акцентуючи увагу на роботу закладу в умовах воєнного стану всі заплановані заходи, відбувались в онлайн-режимі на дистанційній платформі ZOOM. В усіх групах, на сьогоденні, утворені групи "вайбер" для батьків, де педагог має прямий зв'язок у спілкуванні та вирішенні нагальних потреб. Не дивлячись на важкі часи нашої країни, продовження воєнного стану в Україні, ЗДО №31 залишається сучасним, європейським дитячим садком, який має власний імідж, лідером серед дошкілля Херсонщини та фортецією незламності. |
+19 ° C +19° +15° Херсон Четверг, 14
Прогноз на неделю |
